Pepa Pig

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comprensión, comunicación, Expresiónoral, lenguaje, Pepa, PepaPig, VOCABULARIO

🐷 ¿Quién está hoy con nosotros?

🐽 Aprovecho este ratito para enseñaros un juego que utilizo mucho con los más peques del cole.

🐷 Me permite a principio de curso evaluar la comunicación y el lenguaje mientras estamos jugando y ya os imagináis lo que me da de sí para jugar/trabajar con ellos a lo largo de las sesiones.

🐽 A ellos les encanta y a mí me gusta verlos disfrutar.

🐷 Estad atentos a las ofertas de Lidl porque lo sacan cada poco y es un éxito asegurado.

Comprensión de palabras

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comprensión, Comprensiónlectora, dea, lectura

Buenos días,

Este año, tengo muchos alumnos con dificultades de aprendizaje, concretamente de lectoescritura, así que iré elaborando materiales para dar respuestas a sus necesidades.

Hoy os traigo una actividad para trabajar la comprensión a nivel de palabra. El niño deberá de leer la palabra y tendrá que buscar su dibujo y colocarlo. Yo lo he utilizado a modo juego, el niño tira el dado, mueve las casillas y lee la palabra que le toque. Gana quien llegue antes a la última palabra.

Espero que os guste

Feliz martes

Lectura de palabras

¿De qué crees que estoy hablando?

El curso pasado elaboré esta actividad para jugar con los niños, he cambiado el formato para que podáis jugar estos días con los niños.

Es como el tabú pero del revés. 

Nosotros le  diremos tres palabras al niño y ellos tendrán que adivinar de qué palabra se trata. Os dejo las respuestas al final del documento pero  no tienen  porqué ser esas respuestas, habrá algunas que os digan los niños que sean igual de válidas.

¡Ánimo con la vuelta de los niños!

De qué crees que estoy hablando

Dixit

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Aprenderjugando, dixit, EMOCIONES, Expresiónoral, juegos de mesa

Después de no sé cuántos intentos por fin hemos conseguido jugar al Dixit.
Os lo enseño por aquí porque me parece muy interesante para tener en nuestra aulas.
Tiene unas imágenes preciosas que podemos utilizarlas para trabajar el vocabulario, crear historias a través de varias imágenes, favorecer la creatividad y la imaginación, la causa y la consecuencia, ¿qué ha pasado?, ¿Qué crees que pasará después?
Pero sobre todo, es ideal para aprender a expresar emociones ¿qué te transmite esta imagen? ¿a qué te recuerda? ¿Qué crees que siente el personaje?
¡Qué divertido es aprender jugando!
Disfrutad de esta semanita cargada de incertidumbre compis.

Zepeto

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App, EMOCIONES, Expresiónoral, zepeto

Buenas tardes

¿Cómo va el mes de agosto?

Hoy os quiero enseñar una app: Zepeto. Con ella podemos crear diferentes avatares y darle un montón de usos con nuestros niños.

Yo la utilizo mucho para trabajar la expresión oral y las emociones, ya que puedes poner a los muñequitos en muchos contextos y cambiarle las caras para que expresen diferentes ideas.

Mis gomitas

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Aprenderjugando, Expresiónoral, misGomitas, Veoveo, VOCABULARIO

Hace tiempo le vi a lapsicogoloteca su colección de gomitas y poco a poco la mía ha ido aumentado, bueno no siempre, porque a los niños les encanta y acabo siempre regalándoles una como premio.

La verdad es que con estas gomas tan originales aprovecho para trabajar muchos aspectos: atención, memoria, vocabulario, conciencia fonoloógica, comprensión, expresión, pragmática. ¡Qué juego me dan!

Mis favoritas son sin duda las del cepillo de dientes, con su pasta y la muela tan simpática.

Feliz lunes

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Cuaderno expresión lingüística

Hoy en Instagram tenemos una sorpresa.

Pásate por @susanaalbancess y recibirás este magnífico cuaderno 😊😊

Gracias a todas las personitas que lo han hecho posible 🌈🌈

Busca busca veranito

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ATENCIÓN, palmera, Veranito, VOCABULARIO

🦩¡Cómo me gusta hacer materiales veraniegos!

🦩 Actividad de atención para trabajar vocabulario del verano. Le enseñamos a los niños la lámina y tendrán que buscar bien lo que vosotros le digáis o las tiras que yo os he puesto con apoyo visual para facilitar la tarea a algunos niños.

🦩 Buen miércoles

Busca verano

Lince veraniego

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Ajugar, Lince, Veranito, VOCABULARIO

🍍 Con lo que me gusta el lince no podía faltar por aquí un juego del Lince para trabajar el vocabulario relacionado con el verano.

🍍 Lo primero es enseñarle a los niños las tarjetas para aprender el nombre de los objetos y después toca jugar.

🍍 Podemos repartir tres tarjetas a cada jugador y gana quien encuentre los tres objetos primero, pero también podemos ir sacando las tarjetas de una en una y quien la encuentre primero se la lleva. Gana quien consiga más tarjetas.

🍍 Después jugaremos con las tarjetas a: describir los objetos, hacer frases con una tarjeta, inventarnos historias con varias tarjetas.

🍍 En la carpeta de mis materiales tenéis más Linces para jugar con vuestros peques.

lince-veraniego

¿Dónde está Mary Poppins?

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Dónde, Dóndeestá, MaryPoppins

🦜🌂 Es sin duda mi material más mágico, espero que os guste tanto como a mí.

🦜🌂 ¿Dónde está Mary Poppins? Son unas tarjetas para trabajar el concepto dónde, la comprensión y la respuesta a la pregunta.

🦜🌂 Me ha gustado tanto hacer este material de Mary Poppins que estoy segura que nos va a visitar más veces.

🦜🌂 Gracias freekpik y sus colaboradores por tener unas imágenes tan bonitas.

🦜🌂 ¡Buen finde!

🦜🌂 Supercalifragilisticoespialidoso

Dónde está Mary Poppins

¿Qué estación es?

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cuandonosponemosunGorrito, estaciones, invierno, Otoño, salióelSol, verano

🍄 ¡Buenas tardes!

🍄 Hoy os traigo una actividad muy sencillita para los más peques del cole. 🍄 Aprendemos vocabulario y las estaciones del año. Como siempre de forma manipulativa.

🍄 Asociamos objetos a la estación del año que le corresponde.

🍄 Mi favorita sin duda es el verano y ya casi casi lo rozamos.

aprendemos-las-estaciones

Atencióóóón atencióóóón

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ATENCIÓN, doble, misMateriales, Viernes, yaesViernes

¡¡Ya es viernes!! Se acaba la semanita pero antes de desearos un feliz fin de semana os enseño un nuevo juego.

Tenemos que buscar qué objeto se repite en las tarjetas del mismo color. Para ello os doy dos opciones:

Podemos enseñar la lámina a los niños y deberán de encontrar rápidamente qué objeto se repite o podemos repartir las 4 tarjetas del mismo color y gana quién más rápido encuentre el objeto repetido.

Es una versión parecida al dobble para pasar un buen rato con nuestros niños.

¡Feliz viernes!

Qué objeto se repite

Veo – veo

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CamposSemánticos, Señala, Veo-veo, VOCABULARIO

¿Qué ves? Una cosita… 🎵🎶🎵🎶

Es jueves y nos toca trabajar un poco de vocabulario. Veo. veo por campos semánticos.

Además os dejo el enlace para hacerla de forma interactiva

https://es.liveworksheets.com/bf911628kb

Veo veo campos semánticos

Jugando nos expresamos tú y yo

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Creatividad, expresiónEscrita, Expresiónoral, historiasInventadas

Ya es miércoles ☀️☀️

¿Cómo estamos?

Hoy os traigo un material para trabajar la expresión oral. Tiraremos el dado y tendremos que hacer una historia usando tantos dibujos de nuestra tarjeta como el número del dado nos indique.

La misma actividad podemos utilizarla para escribir una historia.

¡Espero que os guste!

Juego de expresión oral

¿De qué crees que estoy hablando?

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deQuéCreesQueHablo, Expresiónoral, VOCABULARIO

¡Qué día más lluvioso tenemos hoy por aquí! 🌧 🌧

Así que para hacer el día más entretenido os traigo un juego para jugar con vuestros niños en casa. Es como el tabú pero del revés.

Nosotros le  diremos tres palabras al niño y ellos tendrán que adivinar de qué palabra se trata. Os dejo las respuestas al final del documento pero  no tienen  porqué ser esas respuestas, habrá algunas que os digan los niños que sean igual de válidas.

¡Ánimo papis! y… ¡Ánimo compañeros! ¡A jugar!

¿De qué hablamos_