Meses del año

¿Cómo ha ido la vuelta al cole? Por aquí con mucho sueño pero una vez que llegas al cole y ves a los niños, la ilusión vuelve.

Estos días toca repasar los meses del año y trabajar la lectoescritura, así que repartimos estos pingüinos donde tenemos que ordenar las letras para saber qué mes del año es y después los colocamos en orden.

Espero que os sirva tanto como a mí.

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¿De quién es cada juguete?

Buenos días,

¿ya tenéis preparada la semana? Yo estas vacaciones he desconectado tanto que este fin de semana me ha costado ponerme a organizar.

Os traigo una de las actividades que voy a realizar con unos peques que ya han comenzado a leer y estamos trabajando la comprensión lectora a nivel de frase.

¿De quién es cada juguete? Deberán de leer la frase y colocar el nombre del niño que tiene ese juguete. Como siempre os digo, yo lo he recortado, plastificado y le he puesto velcros para poder darle varios usos, pero podéis imprimirlo y que lo recorten y peguen.

¡Feliz vuelta al cole!

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Comprensión lectora de Navidad

Os traigo una actividad sencilla para estos últimos días de clase. Se trata de un material para trabajar la comprensión lectora de frases a través de órdenes que el niño tiene que seguir para colorear según se le indica.

Para trabajar con los más peques, lo podéis aprovechar para favorecer la comprensión oral, vosotr@s se lo leéis y ellos lo pintan.

Espero que os sirva.

¡Feliz miércoles!

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Lectura Navidad

Buenas tardes a tod@s

Me paso por aquí para enseñaros un material que ya os he compartido otras veces pero con distintos campos semánticos (profesiones, animalitos y comiditas). Esta vez toca trabajarlo con vocabulario navideño.

Se trata de 18 tarjetas con imágenes y distintas palabras escritas. Los niños tienen que leer las tres opciones y poner la pinza en la palabra correcta.

Con esta actividad estamos trabajando vocabulario, la expresión oral, la lectura y la comprensión lectora a nivel de palabra.

Podéis plastificarlo y utilizarlo con pinzas como en la imagen o rodear las palabras con rotus.

Espero que le deis mucho uso.

Buenas noches y feliz martes.

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Historias de Navidad

¡¡Buenas tardes!!

Estos días no dejo que vuestras impresoras descansen jiji.

Hoy toca enseñaros una actividad de repaso para 4º, 5º y 6º de primaria. Se trata de escribir diferentes historias de Navidad pero que contengan: nombres propios, diptongos, adjetivos, palabras polisémicas, sinónimos, frases interrogativas, exclamativas.

Cada texto te pedirá diferentes aspectos.

Yo lo he utilizado esta mañana con los chicos y han salido historias muy divertidas.

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Familia

Buenas tardes,

Una de mis niñas en su clase está viendo la familia, así que he creado este material para trabajar con ella y que comparto con vosotros por si os puede venir bien.

Como las tarjetas de lectoescritura del otoño, le gustaron mucho y ya sabe hacerlas estupendamente, es el mismo material pero con diferente vocabulario.

Por un lado tenemos tarjetas donde los niños leerán de que se trata y por otro, tenemos las mismas tarjetas en blanco, donde los niños deberán de colocar la palabra correspondiente.

Como siempre nos sirve para trabajar un montón de contenidos: vocabulario, expresión oral, conciencia léxica, silábica, fonológica, lectura, escritura…

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Mi cuaderno

Muchos días después de hacer un ejercicio le doy a los niños esta ficha para que la rellenen, de esta forma son ellos mismos quienes evalúan su cuaderno y son conscientes de su letra, de la ortografía y de la presentación. En cada hueco describen un poco cómo ven ellos que lo han hecho: si su letra ha sido buena, si lo han hecho rápido y no se le entiende, si han cometido pocas faltas de ortografía, escriben algunas palabras que no han escrito bien, valoran su presentación…

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Sinfones/Trabadas

Hoy os traigo 36 tarjetas para trabajar los sinfones/trabadas con los sonidos/letras l y r. Me sirven tanto para trabajar las dislalias como para trabajar la lectura y la escritura.

De forma oral jugamos con ellas a contar historias, sílabas a pensar cuál es el sonido por el que empiezan, las describimos para que el resto las podamos adivinar…

Para favorecer la lectoescritura: leemos las tarjetas y hacemos los mismos juegos pero por escrito.

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Comprensión lectora a nivel de palabra

¿Os acordáis de un recurso que os colgué el año pasado para reconocer palabras?

Hoy os traigo un material parecido pero para trabajar la comprensión lectora a nivel de palabra. Le daremos a los niños las palabras y deberán de colocarlas en su sitio. Hay dos espacios, podéis pedirle que la coloquen dos veces o que la coloquen una vez y la escriban otra.

Aprovechamos para colocar los artículos para que los niños vean visualmente que el artículo y el sustantivo son dos palabras. Trabajaremos también la expresión oral completando verbalmente frases.

Os dejo el enlace de reconocimiento de palabras por si vuestros niños se están iniciando en la lectura.

Espero que os sirva.

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¡Buenas noches!

https://albances.wordpress.com/2020/11/21/lectura-reconocimiento-de-palabras/

Completamos frases a través de la comprensión lectora

¡Buenas tardes, aunque ya es de noche!

Esta semana he estado trabajando con alguno de mis niños esta actividad de comprensión lectora en la que tenemos que completar frases.

Como siempre, yo he plastificado las tarjetas y les he puesto velcro, pero podéis darle la fotocopia y que sean ellos quienes recorten y peguen.

Estas actividades para los niños que tienen dificultades para escribir les gustan mucho.

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Tarjetas otoño

¡Buenas noches compañeros!

Por aquí hemos estado de puente, así que me ha venido muy bien para descansar y disfrutar.

Parece que por aquí el otoño no quiere llegar, pero ya estamos usando muchos materiales relacionados con esta estación.

Hoy os traigo esta actividad que a mis niños les está gustando un montón. Se trata de 48 tarjetas relacionadas con vocabulario del otoño. Por un lado tenemos tarjetas donde los niños leerán de que se trata y por otro, tenemos las mismas tarjetas en blanco, donde los niños deberán de colocar la palabra correspondiente.

Como siempre nos sirve para trabajar un montón de contenidos: vocabulario, expresión oral, conciencia léxica, silábica, fonológica, lectura, escritura… ¿Y vosotros para qué os vendría bien este material?

Dulces sueños

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TARJETAS OTOÑODescarga

¿Quién come?

¡Ya es viernes!

Quiero compartir con vosotros un material que me va a venir muy bien para trabajar con alguno de mis peques la comprensión lectora.

En mi blog, encontraréis esta actividad para trabajar la comprensión lectora a nivel de frases con diferentes objetos, a los niños les gusta mucho, así que voy realizando estas tarjetas en función de su centro de intereses o de la temporada en la que nos encontramos. Esta vez toca del otoño.

Podéis dársela fotocopiada y que los niños recorten y peguen los nombres en la comida que le corresponde a cada uno. Yo prefiero imprimirlas a color, plastificar y ponerles velcro para darle muuucho uso.

¡Feliz finde!

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¡Vamos a conocernos!

¿Cómo están yendo estos días? Nosotros desbordados de trabajo pero ya con ganas de ver a los niños pasearse por el cole.

Os traigo una ficha para hacer los primeros días para conocernos todos mejor, tanto los profes como los niños. Para ello deberemos de presentarnos, contar qué hemos hecho este verano, las actividades o cosas que nos gustan y las expectativas que tenemos para este curso. Lo podemos hacer de forma escrita y lo leeremos en alto o también lo podemos hacer de forma oral.

¡Qué ganas de ver ya a los bichillos!

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Heladitos

Buenas tardes,

¿cómo va la vuelta al cole? Espero que hayáis disfrutado mucho de este veranito. Ahora ya toca ponerse a organizar y a preparar cositas. Yo tengo varios materiales hechos ya para mis peques que os iré enseñando en algunos ratitos que encuentre.

Hoy os traigo una actividad de comprensión lectora. Le daremos a los niños los helados donde hay texto, deberán de leerlo y colocar cada helado en el niño que le gusta ese sabor.

Es una actividad fresquita para empezar estos días. Podéis darle las fotocopias y que los niños recorten y peguen, yo lo plastificaré y le pondré velcro para darle muchos usos.

¡Feliz semana!

Ahora también podéis decargarlo en Euskera gracias a la traducción de Ainhoa.

Helados material.pdf

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Dos elementos

Buenas tardes,

¿cómo estáis? Ya se nota que los niños empiezan a estar cansados pero aún nos quedan unos días y hay que seguir preparando cositas.

Hoy os traigo una actividad para hacer frases de dos elementos. Los niños leerán el nombre y buscarán cuál es la acción que están haciendo.

Añadiremos de modo oral más elementos y contaremos cuántas palabras forman ahora nuestras frases.

¡Último apretón a esas impresoras!

Feliz lunes

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