Historias cortas

Buenas tardes,

esta semanita vuelvo a traeros un material para trabajar la comprensión oral (aunque también podéis trabajar la comprensión lectora)

Yo primero les leo el título y el texto, suelo repetirlo dos veces, después les hago las preguntas y después les pido que me lo cuenten ellos.

Es importante trabajar la comprensión oral y me gusta hacerlo a través de estas pequeñas historias.

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Mascotas

Buenas tardes de jueves

¿cómo estáis? ¡Qué rápido se pasan los días!

Sigo creando materiales de comprensión lectora para mis chicos, la verdad es que a nivel de frase prefiero trabajar con estos materiales que con fichas, aunque de vez en cuando tenemos que hacer alguna para que no me digan los niños que en mi clase no se trabaja 😂😂

En la actividad de hoy, les reparto una hoja a cada uno con distintas mascotas. Por turnos, cada uno cogerá una tarjeta donde leerán la descripción del animal y la colocarán en su lugar correspondiente.

Como siempre, os comento que estas actividades también las utilizo para trabajar la comprensión oral, siendo en este caso yo la que leo las frases.

Feliz tarde

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Anagramas

Siempre me han gustado los juegos de palabras, así que los anagramas me llaman la atención y he querido compartirlo con mis niños.

¿Qué es un anagrama?

Es una palabra que resulta de la transposición de letras de otra palabra, es decir es una palabra que lleva las mismas letras que otra palabra pero en un orden diferente. El ejemplo que siempre se pone de anagrama es Amor y Roma.

Yo he realizado este material para buscar anagramas de distintas palabras. Con los más mayores les digo una palabra y son ellos los que tienen que pensar que palabra o palabras pueden ser, para los más peques les doy distintas opciones de palabras para que coloquen cual es la correcta.

¿Conocíais los anagramas? ¿Os gustan?

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Nuestras palabras

Sigo trabajando con muchos de mis niños la lectura, así que les he elaborado estos llaveros para trabajar la comprensión lectora a nivel de palabra.

Les doy a los niños la palabra escrita y ellos deberán de colocarla en su dibujo correspondiente.

Además les pongo el artículo para que aprendan a utilizarlo, así también clasificamos palabras que lleven el artículo la y el artículo el. Aprovechamos también para contar palabras y segmentar el artículo del sustantivo.

Feliz martes

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Pronombres

¡Buenas compañeros!

¿Cómo va la semanita? Yo he aprovechado estas tardes que está lloviendo mucho para hacer materiales para mis bichillos que os iré enseñando.

Hoy os traigo una actividad para reforzar los pronombres, a mi me viene muy bien para trabajar la conciencia léxica.

Esta vez no le he puesto velcro ya que les voy a dar dos opciones, con algunos de mis chicos lo utilizaré dándoles las tarjetas con pronombres y deberán de colocarla en su lugar, y en otras ocasiones escribiremos directamente la palabra con los rotus de veleda que tanto les gusta utilizar (y oler).

Espero que os sea un recurso útil para trabajar en vuestras aulas.

pronombres

Meses del año

¿No os pasa que alguno de vuestros chicos no se sabe los meses del año?

Para ellos, es algo de infantil y ponerles canciones o repetirlos de memoria les parece de más pequeños.

Así que pensando como trabajar los meses del año, he elaborado esta actividad para trabajar la comprensión lectora y aprendernos los meses del año.

Los niños deberán de leer la tarjeta…”Diana cumple años en octubre” y colocar a la niña Diana en el mes que le corresponde.

Una actividad muy sencilla que espero que nos ayude a aprendernos los meses.

Buen fin de semana compis

Meses del año

Escribo mis palabras

Hola compis,

¿cómo está yendo la semana? Espero que bien

Hoy quiero enseñaros un material que ya llevo usando con alguno de mis peques desde la vuelta de vacaciones.

Se trata de un cuadernillos, para que empiecen a escribir ellos solos. Deberán de leer la palabra, repasarla y después copiarla.

Para que se les haga ameno, he puesto los dibujos en blanco y negro para que cuando terminen todas las palabras puedan colorearlo.

Espero que podáis darle tanto uso como nosotros en el aula.

También lo tenéis en mayúsculas

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¿Qué hacemos ahora?

⁉️QUÉ HACEMOS AHORA ⁉️ 1° DE PRIMARIA
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Pensando 🤔 en las necesidades de clase 🏫 @roci@derechoavolar y yo 👯 hemos elaborado este dossier con la siguiente idea💡⬇️
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En un lugar accesible del aula, se colocan dos bandejas: una roja 🔴 para mates y otra azul 🔵 para lengua que contengan estas actividades plastificadas. Así, cuando l@s fieras 👱🧑 vayan terminando las tareas, puedan acceder a estos materiales mientras el resto de compañer@s terminan.
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‼️Encontraréis actividades como:
📌Completar palabras
📌Relacionar palabra-dibujo
📌Ordenar palabras para formar oraciones
📌Tres en raya
📌Operaciones matemáticas
📌Lectoescritura de números
📌Líneas
📌… Y muchas más
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⚠️Ya lo tenéis disponible para su descarga en el enlace de descargas de mi perfil 📲
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¿Os resulta útil? Os leemos👀⬇️

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Elaboramos una pizza

Hola compis,

¿cómo va el domingo? Alguno de vosotros ya habrá visto este material.

Es sin duda uno de los materiales más descargados en mi blog. Ahora gracias a la traducción de Ainhoa podéis utilizarlo en euskera.

Es un material para trabajar la comprensión lectora, pero también podéis usarlo para desarrollar la comprensión oral, la expresión, vocabulario…

A continuación os dejo el enlace para descargarlo en castellano y en euskera.

https://albances.wordpress.com/2020/10/28/hacemos-pizza/

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Pingüinos

Buenas tardes compis,

¿cómo ha ido la vuelta al cole?

Por aquí tenemos estos pingüinos en el patio del recreo.

En mi blog, encontraréis esta actividad para trabajar la comprensión lectora a nivel de frases con diferentes objetos, a los niños les gusta mucho, así que voy realizando estas tarjetas en función de su centro de intereses o de la temporada en la que nos encontramos.

Podéis dársela fotocopiada y que los niños recorten y peguen los nombres en el pingüino correspondiente. Yo prefiero imprimirlas a color, plastificar y ponerles velcro.

¡Abrigaos mucho!

Pingüinos

Cuaderno del invierno

Mañana entramos en la estación más fría de todas, es momento de salir de casa con varias capas.

Y como siempre a Rocío, a Cris y a mí, nos encanta hacer materiales relacionados con la época en la que estamos, así que hoy os traemos este cuaderno, donde encontraréis un montón de actividades variadas.

Yo ya tengo enchufada la impresora…recortar y plastificar ya tocará en vacaciones porque hasta la vuelta no voy a poder usar estas actividades tan chulis.

¡Disfrutad mucho del domingo y abríguense!

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Creando cuentos

¡Por favor que frío hace! Lo de cuidar patios esta semana, va a ser muy duro… Lo de tener las ventanas abiertas ya ni hablamos.

Pero mientras en el aula hay que seguir trabajando y yo tengo programado para estos días, escribir un cuento navideño. ¿Qué es lo que más echáis en falta en los relatos? Yo creo que lo que más le cuesta a los niños es utilizar conectores, así que por eso he hecho estas tarjetas.

En algunos casos les daré varios ejemplos de conectores iniciales, otros para enlazar y algunos para finalizar (cómo podéis observar en las tarjetas).

En otras ocasiones, les daré a los niños directamente las tarjetas donde se encuentra un único conector de cada para que al menos utilicen esos tres.

Podéis utilizarlas para contar historias orales. Vamos a ver que nos cuentan.

Conectores cuento

Abrapalabra

Buenas tardes compañeros,

como sabéis este año tengo muchos peques con dificultades de lectoescritura, por eso mucho de los materiales que hago son enfocados para ellos.

Asi que hoy quiero enseñaros este libro que me va a venir súper bien para trabajar la comprensión lectora.

Realizando una síntesis de las estrategias más empleadas y estudiadas, el programa de comprensión lectora Abrapalabra trabaja las trece estrategias de comprensión lectora más importantes:

• Doy un objetivo a la lectura.
• Activo conocimientos previos.
• Qué tengo que leer.
• Clarifico un significado.
• Elaboro una predicción.
• Visualizo e imagino.
• Elaboro la información.
• Elaboro inferencias.
• Sintetizo.
• Realizo conexiones.
• Evalúo la credibilidad del texto.
• Amplío mi conocimiento.
• Busco textos complementarios.

Sus imágenes son preciosas, pero a mí lo que más me ha gustado, es que vienen diferentes tipos de textos para trabajar con los chicos: recetas, trucos de magia, cartas, cuentos…

Os dejo sus enlaces para que le echéis un vistazo y podáis conocerlos en profundidad. Tenéis todos los niveles y una guía para el profesor.

https://www.vocaeditorial.com/abrapalabra/

Qué es la comprensión lectora y cómo mejorarla

Juego de lógica IV

Vamos a por otro Juego Lógica, esta vez es muy sencillito, lo podemos utilizar para iniciar a los alumnos en estos acertijos.

Tenéis mañana el festivo para resolverlo vosotros.

Aprovechad para descansar y coger fuerzas que solo nos queda el último empujón.

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¿De quién es cada jersey?

Buenos y fríos díaaaaas

quién me conozca sabrá que esta semana ya me empiezo a poner jersecitos navideños para ir al cole, así que se me ha ocurrido hacer esta actividad para trabajar la comprensión lectora. No soy objetiva ¡me encanta!

Espero que a vosotros también os guste.

Podéis descargarlo también en Euskera gracias a la colaboración de Ainhoa

Buen domingo 🙂

De quien es cada jersey

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