Artículos el la

Artículos EL/LA

Hace tiempo os dejé en el blog una actividad para clasificar objetos que empiecen por el artículo EL y otros objetos que lleven el artículo LA.

Es un aspecto que a mis peques les cuesta generalizar, por eso he hecho este otro material para seguir trabajando la expresión oral.

A los peques de infantil les doy una rueda y deberán de ir girándola. Pueden elegir ellos el objeto y tendrán que hacer una frase con ese dibujo.

Los chicos de primaria harán lo mismo verbalmente pero después tendrán que escribirla y contar cuántas palabras tiene la frase que han formado.

Como siempre los materiales se pueden utilizar para infinidad de contenidos.

¡Feliz martes!

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Descripciones

Holaaaaa caracolaaaaaas

Vengo por aquí con otra colaboración con arasaac, esta vez se trata de dos materiales para trabajar las descripciones.

Por un lado, tenemos una actividad en la que le daremos al niño las descripciones, deberá de leerlas y adivinar de qué personaje se trata. De esta manera, nos familiarizamos con adjetivos y con posibles palabras que utilizaremos para describir a las personas.

Por otro lado, tenemos las hojas donde hay unos personajes y el niño deberá de escribir cómo son físicamente esas personas. Habrá niños con lo que podamos trabajar directamente esta ficha, pero con otros, necesitaremos primero trabajar el otro material.

Desde que son pequeñitos, a mí me gusta trabajar con ellos de forma oral las descripciones y para ello, muchos días hablamos de la ropa que traemos, de cómo tenemos el pelo, cómo lo tienen nuestros compis o cómo son nuestras familias (si se las mandáis dibujar da mucho juego).

Con estas actividades vamos a trabajar una variedad de contenidos: expresión oral y escrita, vocabulario (colores, prendas de vestir, conceptos básicos), comprensión lectora y oral, gramática.

¿Y a vosotr@s, para qué os vendría bien este material?

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Buscar diferencias

A mis chicos les encantan las actividades prelectoras de la revista Bayard. Estos días hemos estado haciendo la actividad de atención de buscar diferencias y como les ha gustado tanto les he preparado una nueva actividad.

Le damos a los niños dos tarjetas y deberán de buscar 3 diferencias, que 3 objetos faltan en una de ellas. Yo esta mañana les he pedido que lo rodeen con un rotu.

Una vez que las encuentran, podemos aprovechar para hacer frases con ellas o si son más mayores, escribir historias.

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Frases de 4 elementos

Buenas tardes compiiiis

Hace semanas os traía este mismo material para hacer frases de 3 elementos, los niños van avanzando y necesito de más elementos, así que hoy os enseño el de 4 elementos.

Es una actividad para trabajar la morfosintaxis, trabajaremos el género y la conciencia léxica. Además podemos usarlo para trabajar la estructuración del discurso con apoyo de la lectura.

Si os gusta y lo necesitáis en la próximas semanas compartiré con vosotros de más elementos.

Espero que sea de vuestra utilidad

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¿Qué harías si…? ¿Qué harías después de…?

¡Qué ilusión me hace traeros otra colaboración con arasaac!

Es un material manipulativo para trabajar la pragmática y el razonamiento lógico respondiendo en el
que el alumno/a, tras observar los pictogramas, debe responder a la pregunta.¿Qué harías si…?
o ¿Qué harías después?

Feliz lunes a tod@s

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🐞Lince Primavera

🐞Buenas tardes,

🐞¿Cómo estamos? Por aquí hemos vuelto hoy al cole y ya hemos estrenado este Lince de la primavera.

🐞Además de jugar con el manipulativamente esta vez os traigo una novedad y podéis jugar con el de forma digital. La única diferencia es que tenéis que buscar los elementos por orden.Os dejo en historias de Instagram un vídeo para que lo veáis.

🐞Espero que le deis mucho uso este trimestre. Y ya sabéis que si os gusta, podéis darle mucho amor, comentar y compartir.

🐞Feliz trimestre

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Cuadernillo primavera

🌸 Cómo nos gusta a @rocioptsevilla a @derechoavolar y a mí juntarnos para hacer cuadernillos para nuestros peques y compartir con vosotros por si os viene bien.

El cuadernillo incluye actividades muy parecidas a las de siempre (con la temática de primavera) y puedes observar nuevos materiales para trabajar:
🌼 Atención (coloreando dibujos)
🌼 Vocabulario
🌼 Lógica
🌼 Expresión oral
🌼 Semejanzas y diferencias
🌼 Ordenar letras para formar palabras
🌼 Tres en raya
🌼 Laberintos
🌼 Problemas matemáticos

‼️Y muchas cositas más ‼️

¡Disfrutad del tiempo de la primavera!

Cuadernillo primavera

Medios de transporte

¿Por dónde van los aviones?
Este trimestre con alguno de los peques de infantil hemos estado viendo los medios de transporte, así que para repasar este contenido les he preparado este tablero relacionado con este campo semántico.

También me sirve para saber si los niños ya lo han adquirido o tenemos que reforzarlo.

Feliz miércoles

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Lottos fonéticos

Buenas tardes compis,

estos días estamos de repaso con los contenido trabajados este trimestre, así que para los niños con los que estoy trabajando la expresión oral y dislalias les he hecho estos lottos fonéticos. Cada círculo tiene dibujos de palabras que empiezan por el mismo fonema. De esta manera, reparto un círculo a cada uno y con las imágenes jugamos a contar historias, frases con cada palabra, jugamos a decir sílabas que empiecen por el mismo sonido, hacemos descripciones y todo lo que se nos ocurra de forma oral.

Para los niños que tienen dificultades en la escritura, podemos hacer historias escritas con las imágenes.

Feliz lunes

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Adjetivos

Buenas tardes compis,
ya por fin viernes y antes de dar comienzo al fin de semana, quiero compartir con vosotros esta actividad para ampliar vocabulario, favorecer la expresión oral y escrita, la comprensión y para trabajar la gramática a través de los adjetivos.
Para los más pequeños podemos jugar con las descripciones, les decimos a los niños los adjetivos y deberán de adivinar de qué dibujo se trata, además podemos darles los dibujos y que sean ellos quienes los describan y el resto adivinarlos.

Con lo más mayores jugaremos también a las adivinanzas, pero además de leer los adjetivos que ya están descritos, los niños añadirán más, a su vez, les pediremos que hagan diferentes historias utilizando algunos de los objetos con sus adjetivos correspondientes.
Una actividad que podemos aprovechar para utilizar tanto en infantil como en primaria.
Y ahora sí, feliz finde

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Discriminación sonidos R D

¡Buenas tardes compis!

Algunas veces nos encontramos con niños que sustituyen el sonido r suave por d tanto en expresión oral como en expresión escrita.

Os dejo algunas de las orientaciones que suelo facilitar a las familias y a los tutores con distintas actividades para favorecer la articulación y la discriminación auditiva para que los niños no reflejen los errores por escrito.

Además os dejo un material para trabajar la discriminación auditiva de estos sonidos. Los niños clasificarán las palabras en función de si la palabra tiene el sonido d o el sonido r.

Feliz miércoles

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Frases 3 elementos

Buenas tardes compiiiis

¿Cómo estáis? Por aquí ha vuelto el frío y hemos vuelto a ver la nieve.

Ayer os enseñaba por historias uno de los materiales que iba a colgar esta semana y ya que muchos me lo habéis pedido, lo comparto hoy ya con vosotros.

Es una actividad para trabajar la morfosintaxis, trabajaremos el género y la conciencia léxica. Además podemos usarlo para trabajar la estructuración del discurso con apoyo de la lectura.

La he realizado solo con 3 elementos, pero si necesitáis de más, tenéis dos materiales parecidos en el blog con frases de 3, 4 y 5 elementos.

Espero que sea de vuestra utilidad.

Feliz lunes

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Carnaval carnaval

Ya estamos por aquí de nuevo Cris, Rocío y yo para traeros un nuevo cuadernillo para realizar estos días con motivo del Carnaval.

El cuadernillo incluye variedad de actividades que esperemos que os sean útiles con vuestros peques.

Feliz semana

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Siluetas con cosas de casa

Ya sé que en la red hay varias actividades de siluetas, pero yo necesitaba una de sombras con objetos de la casa.

En una de las aulas están trabajando este vocabulario y yo he aprovechado para hacer este material para una de mis peques y además de trabajar el vocabulario, lo usaré para la atención, comprensión y para trabajar la expresión oral, ¿para qué sirve?, ¿en qué parte de la casa lo colocamos?, contamos sílabas, hacemos frases y es que todos los materiales podemos utilizarlos para infinidad de objetivos.

Feliz semana

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Busca busca invierno

¿Cómo ha empezado la semanita?

Por aquí hemos estrenado el busca busca de invierno. Sabéis que es una actividad que me encanta y a los niños también.

Es una tarea de atención para trabajar vocabulario relacionado con el invierno. El otro día os preguntaba y la mayoría preferís utilizar materiales relacionado con la época en la que estamos, yo también.

Le enseñamos a los niños la lámina y tendrán que buscar bien lo que vosotros le digáis o las tiras que yo os he puesto con apoyo visual para facilitar la tarea a algunos niños.

Como siempre podéis aprovechar para trabajar más cosas: comprensión oral, expresión oral, conciencia silábica, fonológica, pragmática…

¡Qué tengáis buena semanita!

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