~ Susana Casas. Maestra en audición y lenguaje. "Aprende a enseñar, enseñando aprenderás" La inmensa suerte de tener una profesión que un día te enamoró y que es capaz de recordarte constantemente porqué.
En Navidad pasamos mucho tiempo en familia, así que he querido compartir este juego de la oca con el que hemos jugado estos días en el aula.
Con él hemos inventado historias, hemos contado sílabas y hemos buscado otras palabras que empiezan por el mismo sonido que el dibujo de la casilla en la que caemos.
Espero que podáis disfrutar de este juego estos días.
Me gusta mucho trabajar con las preguntas de Si y No para favorecer la comprensión oral, así que he hecho esta colección de preguntas para hacérselas a los más peques. Si la respuesta es que no, deberán de expresar cuál consideran ellos que es la correcta.
Una actividad muy sencilla que da juego para los últimos minutos de clase.
Estas semanitas habrá que aprovechar para trabajar con materiales navideños, no me pueden gustar más.
Toca trabajar la expresión oral y la escrita. Con lo más pequeños tiraremos los dados e inventaremos historias. Con los mayores tiraremos los dados y escribirán una historia con los dibujos que le toquen.
Por aquí comenzamos el puente y quiero compartir con vosotros esta carpeta llena de materiales navideños. En ella encontraréis recursos que están colgados ya en el blog pero que he recopilado para que los tengáis todos juntos y aprovechéis estos días para echarles un vistazo.
Encontraréis recursos tanto para infantil como para primaria para favorecer la atención, ampliar vocabulario, trabajar la comprensión oral, la comprensión lectora, la escritura, la expresión oral. Todas las actividades tienen contenidos navideños.
Las imágenes están sacadas de canva, arasaac y flaticon.
Me encantan los materiales navideños y mañana empezaré a utilizarlos. Tengo pensado compartir una carpeta con vosotros con todos los materiales navideños de otros cursos.
Este material lo he hecho para trabajar la expresión oral pero os voy a contar qué más actividades podemos realizar. Por un lado repartiré a cada niño una tarjeta y tendrá que inventarse una historia con ella. Con los más mayores haremos lo mismo pero las historias se harán por escrito. Podemos jugar a encontrar objetos iguales para desarrollar la atención, podemos contar sílabas, buscar palabras que empiecen por el mismo sonido, buscar adjetivos para cada dibujo, ampliar el vocabulario con los más peques…
Es ideal crear un material y poder utilizarlo con niños de diferentes cursos. Tengo que imprimirlo, plastificarlo y lo pondré modo llavero.
Muchos de vosotros me estáis pidiendo los cuentos acumulativos por fonemas, estoy poquito a poco haciéndolos, en función de los fonemas que trabajo con mis peques.
Hoy os traigo uno de los cuentos acumulativos que he hecho, pero se trata del otoño. Espero que os guste.
Ya he empezado a hacer materiales para trabajar en función de las necesidades de mis peques, pero hoy os traigo unos lottos que tengo desde hace tiempo. Me gusta mucho ampliar las tarjetas con vocabulario porque me sirven para trabajar un montón de cosas.
Estas que os enseño hoy, las he utilizado esta mañana para trabajar la expresión oral con los niños, hemos dado un paso más y tenían que decir frases que terminasen con el objeto que les tocase. Parece una simple variación pero como era la primera vez que lo hacíamos, han necesitado mucha ayuda.
Espero que os sirvan tanto las tarjetas como la idea.
Últimamente no me da mucho tiempo a pasarme por aquí, siempre digo que voy a intentar pasarme habitualmente para enseñaros nuevos materiales, para mostraros reseñas de cuentos que tengo de hace tiempo o cosillas relacionadas con la nueva normativa pero hay días que no soy capaz ni de sacar un ratillo.
Hoy os traigo una actividad de clasificación para infantil muy sencilla para trabajar vocabulario y la expresión oral de los más peques. Las imágenes son de canva y no me pueden gustar más.
🎩 Soy consciente de las consecuencias que acarrean las pantallas pero de vez en cuando mis alumnos las utilizan como premio los últimos minutillos de la sesión. Por lo que he creado varias actividades en PowerPoint que os iré mostrando.
🎩Una de ellas es la que hoy os enseño en el reel que es para trabajar el fonema S, tanto para generalizar el sonido como para trabajar la conciencia fonológica. 🎩Como siempre os digo, una actividad sirve para favorecer muchos contenidos: vocabulario, expresión oral, comprensión, habilidades metalingüísticas… 🎩Podéis de todas formas, imprimirla y jugar de forma manipulativa.
Para poder articular correctamente, es importante que previamente los niños discriminen auditivamente los sonidos b d. Para ello podemos realizar un montón de actividades, yo os propongo algunas de ellas con estos lottos:
🔵Dar una palmada cuando les diga las palabras que llevan d, dar un salto cuando las palabras lleven b.
🔵Dar a cada niño una imagen, deberán de colocarse en un lado todos los niños que tengan una imagen que lleve el sonido por d y en otro lado se colocarán los niños que tengan una imagen que lleve el sonido b.
🔵Repartir por las clase las tarjetas, cada niño ira cogiendo una y las clasificaremos en función de su sonido inicial.
Además las utilizaremos para inventarnos frases, contar cuantas palabras tiene la frase inventada, contar sílabas, buscar palabras que rimen con nuestra palabra, otras palabras que empiecen por nuestro sonido…
¡Qué de cosas podemos trabajar con un mismo material!
¿Cómo va la organización de la semanita? Os traigo un dado con una de las plantillas de Canva, que yo utilizo mucho en mi aula y que esta vez lo voy a aprovechar para trabajar la expresión oral y las emociones relacionadas con experiencias del verano.
¿Qué te ha gustado mucho este verano? Cuéntame una cosa que te haya puesto contenta…
Espero que os sirva para estos primeros días y para adaptar a cualquier época del año.
¿Cómo va la vuelta al cole? Por aquí organizando un poco el inicio de curso. El año pasado había preparado unas preguntas para los peques de infantil y me he dado cuenta de que no las tenía colgadas en el blog, así que aprovecho hoy para compartirlas.
Son varias preguntas para trabajar la expresión oral y los niñ@s hagan historias.
Muchos de los materiales que cree el último trimestre no me dio tiempo a compartirlos, así que durante estos días si saco huecos aprovecharé para pasarme por aquí por si os sirven para utilizar el mes de septiembre.
Esta lámina es muy sencilla, los peques deberán de rodear los dibujos relacionados con el verano. Aprovecharemos para trabajar el vocabulario y la expresión oral.
Como os comentaba ayer, tengo algunos materiales hechos que utilicé en junio con mis peques pero que no me dio tiempo a compartir.
Os los dejo ahora por aquí por si podéis aprovecharlos este veranito. Un bingo siempre es una buena actividad para jugar en familia.
Los tableros están hechos con dibujos del verano para trabajar el vocabulario, la comprensión la expresión oral o todo lo que os apetezca hacer con ellos. Si lo plastificáis la piscina o la playa puede ser un buen lugar para entretenerse.
Última semana de clase y toca repasar y jugar. Quiero que mis chicos hagan una redacción y para ello he hecho estas tarjetas para que escriban sobre ello. Podemos ponerlas boca abajo y que cojan una al azar o que lean todas y elijan la que ellos prefieran.
También se pueden utilizar para trabajar la expresión oral. Yo he elaborado otras tarjetas para favorecer el lenguaje oral que usaré estos días y que espero que me de tiempo a compartir con vosotr@s.
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