Adjetivos

Buenas tardes compis,
ya por fin viernes y antes de dar comienzo al fin de semana, quiero compartir con vosotros esta actividad para ampliar vocabulario, favorecer la expresión oral y escrita, la comprensión y para trabajar la gramática a través de los adjetivos.
Para los más pequeños podemos jugar con las descripciones, les decimos a los niños los adjetivos y deberán de adivinar de qué dibujo se trata, además podemos darles los dibujos y que sean ellos quienes los describan y el resto adivinarlos.

Con lo más mayores jugaremos también a las adivinanzas, pero además de leer los adjetivos que ya están descritos, los niños añadirán más, a su vez, les pediremos que hagan diferentes historias utilizando algunos de los objetos con sus adjetivos correspondientes.
Una actividad que podemos aprovechar para utilizar tanto en infantil como en primaria.
Y ahora sí, feliz finde

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Discriminación sonidos R D

¡Buenas tardes compis!

Algunas veces nos encontramos con niños que sustituyen el sonido r suave por d tanto en expresión oral como en expresión escrita.

Os dejo algunas de las orientaciones que suelo facilitar a las familias y a los tutores con distintas actividades para favorecer la articulación y la discriminación auditiva para que los niños no reflejen los errores por escrito.

Además os dejo un material para trabajar la discriminación auditiva de estos sonidos. Los niños clasificarán las palabras en función de si la palabra tiene el sonido d o el sonido r.

Feliz miércoles

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Frases 3 elementos

Buenas tardes compiiiis

¿Cómo estáis? Por aquí ha vuelto el frío y hemos vuelto a ver la nieve.

Ayer os enseñaba por historias uno de los materiales que iba a colgar esta semana y ya que muchos me lo habéis pedido, lo comparto hoy ya con vosotros.

Es una actividad para trabajar la morfosintaxis, trabajaremos el género y la conciencia léxica. Además podemos usarlo para trabajar la estructuración del discurso con apoyo de la lectura.

La he realizado solo con 3 elementos, pero si necesitáis de más, tenéis dos materiales parecidos en el blog con frases de 3, 4 y 5 elementos.

Espero que sea de vuestra utilidad.

Feliz lunes

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Carnaval carnaval

Ya estamos por aquí de nuevo Cris, Rocío y yo para traeros un nuevo cuadernillo para realizar estos días con motivo del Carnaval.

El cuadernillo incluye variedad de actividades que esperemos que os sean útiles con vuestros peques.

Feliz semana

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Siluetas con cosas de casa

Ya sé que en la red hay varias actividades de siluetas, pero yo necesitaba una de sombras con objetos de la casa.

En una de las aulas están trabajando este vocabulario y yo he aprovechado para hacer este material para una de mis peques y además de trabajar el vocabulario, lo usaré para la atención, comprensión y para trabajar la expresión oral, ¿para qué sirve?, ¿en qué parte de la casa lo colocamos?, contamos sílabas, hacemos frases y es que todos los materiales podemos utilizarlos para infinidad de objetivos.

Feliz semana

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Busca busca invierno

¿Cómo ha empezado la semanita?

Por aquí hemos estrenado el busca busca de invierno. Sabéis que es una actividad que me encanta y a los niños también.

Es una tarea de atención para trabajar vocabulario relacionado con el invierno. El otro día os preguntaba y la mayoría preferís utilizar materiales relacionado con la época en la que estamos, yo también.

Le enseñamos a los niños la lámina y tendrán que buscar bien lo que vosotros le digáis o las tiras que yo os he puesto con apoyo visual para facilitar la tarea a algunos niños.

Como siempre podéis aprovechar para trabajar más cosas: comprensión oral, expresión oral, conciencia silábica, fonológica, pragmática…

¡Qué tengáis buena semanita!

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Elaboramos una pizza

Hola compis,

¿cómo va el domingo? Alguno de vosotros ya habrá visto este material.

Es sin duda uno de los materiales más descargados en mi blog. Ahora gracias a la traducción de Ainhoa podéis utilizarlo en euskera.

Es un material para trabajar la comprensión lectora, pero también podéis usarlo para desarrollar la comprensión oral, la expresión, vocabulario…

A continuación os dejo el enlace para descargarlo en castellano y en euskera.

https://albances.wordpress.com/2020/10/28/hacemos-pizza/

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Clasificamos objetos de casa

¿cómo estáis? Por aquí tenemos un rico solecito, así que podemos ir de paseíto pero antes de eso, quiero enseñaros esta actividad sencillita para trabajar el vocabulario de la casa.

Clasificaremos los objetos en función del lugar que le corresponde a cada lugar de la casa. Trabajaremos vocabulario, expresión y comprensión oral: coloca la alfombra encima de la lámpara, coloca primero la nevera, después la cama y por último el espejo.

Espero que os guste y que le podáis dar uso con los más peques.

¡Buen finde!

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Cuento expresión oral

¿Ya habéis pisado la nieve? ¡Qué frío por favor!

Es tiempo de estar en casita con la calefacción puesta, así que aprovecho para enseñaros este material.

A mis peques les gustó mucho el otro cuento que hice de Navidad, así que he escrito este nuevo para trabajar la próxima semana.

Es un cuento para favorecer la expresión oral, más concretamente la evocación de palabras, ya que los niños no solo van a tener que escuchar el cuento, sino que también van a participar nombrando palabras del mismo campo semántico, contando que es lo que les han regalado o lo que han hecho estas vacaciones.

Yo lo he imprimido en tarjetas para hacerlo llavero, pero podéis usarlo directamente en el ordenador.

Buen fin de semana

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Cuadernillo fonema Z

¿Qué tal estáis?
Empezamos el año con uno de los cuadernos que más éxito tienen. Está realizado en colaboración de mi compañera Cristina Otto, estamos enganchadas a este tipo de cuadernos por fonemas.
Estos cuadernillos están destinados a trabajar de forma lúdica la adquisición de los fonemas propuestos y la generalización al lenguaje espontáneo.
Para ello contáis con varios tipos de juegos como por ejemplo:

Dominós

Memory

Juego del tabú

discriminación auditiva

Lince

Laberintos

Cuenta historias

Espero que podáis darle mucho uso.

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Cuadernos fonema /s/ /r/

Hoy os traigo los cuadernos que hicimos mi compañera @derechoavolar y yo hace tiempo pero que no habíamos colgado en el blog.

Estos cuadernillos están destinados a trabajar de forma lúdica la adquisición de los fonemas propuestos y la generalización al lenguaje espontáneo.

Para ello contáis con varios tipos de juegos como por ejemplo:

💭 Dominó

💭 Discriminación auditiva

💭 Cuenta-historias

💭 Juego del Lince

💭 Memory

💭 Vocabulario

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Estos cuadernos los hemos ido distribuyendo en medida de lo posible a aquellos que nos lo habéis pedido, pero debido a la gran acogida que han tenido hemos decidido colgarlos directamente para descargar:

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Cuaderno del invierno

Mañana entramos en la estación más fría de todas, es momento de salir de casa con varias capas.

Y como siempre a Rocío, a Cris y a mí, nos encanta hacer materiales relacionados con la época en la que estamos, así que hoy os traemos este cuaderno, donde encontraréis un montón de actividades variadas.

Yo ya tengo enchufada la impresora…recortar y plastificar ya tocará en vacaciones porque hasta la vuelta no voy a poder usar estas actividades tan chulis.

¡Disfrutad mucho del domingo y abríguense!

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Cuento expresión oral Papá Noel

Buenas tardes compañeros,

ya casi casi estamos rozando las vacaciones, a nosotros nos dan las vacaciones el martes.

El lunes quiero jugar con los peques, pero también quiero aprovechar para leerles este cuento.

Es un cuento que he escrito para trabajar la expresión oral, más concretamente la evocación de palabras, ya que los niños no solo van a tener que escuchar el cuento, sino que también van a participar nombrando palabras del mismo campo semántico (como frutas, animales, comidas…)

Yo lo he imprimido en tarjetas para hacerlo llavero, pero os he dejado otro formato por si después de este trimestre necesitáis ahorrar en tinta jeje

Buen fin de semana lluvioso

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Busca busca navideño

¡Cómo me gusta usar estos días materiales navideños!

Así que hoy ha tocado busca busca con apoyo visual para los más peques.

Es una actividad de atención para trabajar vocabulario relacionado con la navidad. Le enseñamos a los niños la lámina y tendrán que buscar bien lo que vosotros le digáis o las tiras que yo os he puesto con apoyo visual para facilitar la tarea a algunos niños.

Como siempre podéis aprovechar para trabajar más cosas: comprensión oral, expresión oral, pragmática.

¿Y a vosotros también os gusta utilizar materiales con la época del año que vivimos?

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¿Cómo ha ido el trimestre?

Se acaba el trimestre y es momento de dialogar con nuestros peques.

Os traigo un juego para hacer en clase la semana que viene.

El material consta de un tablero y de 30 preguntas acerca de cómo ha ido el trimestre. Encontraréis preguntas de contenidos, algunas sencillas para los más peques y otras para los más grandes, pero además haremos preguntas de las cosas qué más les han gustado, de a qué compañero han ayudado, de cómo se han sentido con la vuelta al cole…

Creo que es un juego muy interesante para poner fin a este trimestre.

Podéis utilizar el tablero o simplemente ir sacando las preguntas y haciéndoselas a los niños. Mucho más divertido es con el tablero desde luego.

¡Feliz fin de semana!

¿Cómo ha ido el trimestre?