Comprensión de palabras

Etiquetas

comprensión, Comprensiónlectora, dea, lectura

Buenos días,

Este año, tengo muchos alumnos con dificultades de aprendizaje, concretamente de lectoescritura, así que iré elaborando materiales para dar respuestas a sus necesidades.

Hoy os traigo una actividad para trabajar la comprensión a nivel de palabra. El niño deberá de leer la palabra y tendrá que buscar su dibujo y colocarlo. Yo lo he utilizado a modo juego, el niño tira el dado, mueve las casillas y lee la palabra que le toque. Gana quien llegue antes a la última palabra.

Espero que os guste

Feliz martes

Lectura de palabras

Seguimiento de instrucciones

Etiquetas

arasaac, órdenes, Comprensiónlectora

Buenos días,

Vamos a comenzar la semana enseñándoos la nueva colaboración que he realizado para arasaac.

Se trata de un material para trabajar la comprensión lectora de frases a través de órdenes que el niño tiene que seguir.

Espero que os guste y os sirva para trabajar con vuestros peques.

Feliz lunes

Lee y sigue las instrucciones

¿De qué crees que estoy hablando?

El curso pasado elaboré esta actividad para jugar con los niños, he cambiado el formato para que podáis jugar estos días con los niños.

Es como el tabú pero del revés. 

Nosotros le  diremos tres palabras al niño y ellos tendrán que adivinar de qué palabra se trata. Os dejo las respuestas al final del documento pero  no tienen  porqué ser esas respuestas, habrá algunas que os digan los niños que sean igual de válidas.

¡Ánimo con la vuelta de los niños!

De qué crees que estoy hablando

¿De quién es cada moto?

Etiquetas

Comprensiónlectora, ComprensiónOral, deQuiénEsCadaMoto, lectura

🏍 Buenas tardes compis,

🏍 es tiempo de leer informes, hacer planes de trabajo, escribir objetivos pero también me gusta sacar tiempo para empezar a crear materiales para mis nuevos peques.

🏍 La actividad de hoy, es muy sencillita para trabajar la comprensión lectora a través de frases, usando el centro de interés relacionado con las motos y los colores.

De quién es cada moto

Cuaderno de la erre

Etiquetas

DISLALIAS, fonemaR, GeneralizaciónFonemas

⭐ Empieza el curso y Cris Otto y yo nos hemos vuelto a juntar, esta vez para traeros un CUADERNILLO PARA GENERALIZAR EL FONEMA R.
En él encontraréis actividades y juegos tanto para trabajar en vuestra aula o centro como para mandárselo a los papis y que jueguen desde casa.

⭐ Para conseguirlo tenéis que pasar por mi Instagram y seguir los pasos.

⭐ IG: susanaalbancess

⭐Buen finde

Noticias del periódico

Etiquetas

Comprensiónlectora, LECTOESCRITURA, misMateriales, noticias, periódico

Buenas tardes,

ya empieza la cuenta atrás para este nuevorarocurso, así que toca organizarse, seguir formándonos, esperar a ver que nos deparan estos días y crear material para mis peques.

Desde que @pedagoque mostró este generador de noticias, tenía claro que quería hacer un material con ello y es que me ha encantado para trabajar la comprensión lectora. Podéis descargar estos primeros 10 textos que he editado, si les gustan a mis niños y os gustan a vosotros, iré ampliando la dificultad de los textos para adaptarla a todos los niveles.

Feliz viernes y disfrutad el finde.

Noticias del periódico

Podéis pinchar en el siguiente enlace para generar vuestros propias noticias

https://www.fodey.com/generators/newspaper/snippet.asp

Mi libro es…

Etiquetas

meGustaLeer, misMateriales, quéLees, vacaciones, Veranito

Buenos días

¿Cómo está yendo el veranito?

Yo aprovechando para descansar, reciclar conocimientos y sobre todo leer un montón. Yo siempre recomiendo a mis niños que lean en vacaciones, por eso hoy os traigo una actividad muy sencilla de comprensión lectora para asociar los libros que está leyendo cada niño este verano.

Feliz viernes

Mis libros

HISTORIAS SOCIALES

Etiquetas

historiasSociales, TEA

Para favorecer la conducta de algunos de nuestros alumnos, disminuir su ansiedad o la falta de comprensión de una situación son imprescindibles las historias sociales. A lo largo del curso he ido elaborándolas para anticipar qué es lo que va a ocurrir ante ciertas situaciones. Las historias sociales son ideales para los alumnos con Tea, pero nosotros aprovechamos para usarla con todos los peques.

En arasaac hay un montón de modelos, yo os dejo las mías por si fueran de vuestro interés.

🎄Navidad

👩🏼‍⚕️Voy al médico

👩🏼‍🎤Carnaval

🏠 Mudanza

👶🏼 Voy a tener una hermanita

Historias sociales

Descripciones

Etiquetas

comprensión, Comprensiónlectora, ComprensiónOral, Descripciones, misMateriales

Buenos días,

seguimos por aquí subiendo materiales. Hoy os traigo una actividad de descripciones. Podemos hacerlo en pequeño grupo o

Puzle razonamiento lógico

Etiquetas

comprensión, puzle, razonamientoLógico

¡Buenos días!

Una de las actividades que solemos hacer para trabajar el razonamiento lógico con los más peques, son parejas lógicas. Yo esta vez he añadido un elemento más y lo he hecho en forma de puzle para que sea más motivante para los niños.

Toca recortar

Feliz viernes

Razonamiento lógico puzle

¿Cómo me llamo?

Etiquetas

Comprensiónlectora, ComprensiónOral, lectura, misMateriales

¡Qué poquito queda para las vacaciones! Pero aún tenemos cositas que hacer y seguimos haciendo materiales.

Con esta actividad vamos a trabajar un poquito la comprensión lectora o podéis enfocarlo para trabajar la comprensión oral y la descripción sencilla.

¿Cómo me llamo?

¡A merendar!

Etiquetas

ATENCIÓN, BuenFinde, compartirColores, misMateriales, Viernes

🥛Buenas tardes ¿cómo estamos?

🥛 Hoy os traigo un material muy dulce para favorecer la atención.

🥛 Debemos de juntar el donuts correspondiente con su taza. Cada taza tiene dos colores determinados y tenemos que buscar el donuts con el que comparte colores peeeero cuidadito tenemos otros alimentos distractores.

🥛 ¡Feliz viernes y qué tengáis buen fin de semana!

¡A merendar!

¿ñ…ll?

Etiquetas

ñ, Concienciafonológica, ll, quéLleva

🔑 Buenos días

🔑 ¿No os habéis encontrado a algunos alumnos que no diferencian la ñ y la ll? Es un error bastante habitual, que los niños confundan la ñ y la ll en la escritura, pero… ¿no será que no lo discriminan bien auditivamente?

🔑 Además de trabajarlo en la lectura y en la escritura, es necesario trabajarlo auditivamente, por eso hoy os traigo un material para clasificar los dibujos en función de si llevan el sonido ll o ñ.

🔑 Feliz jueves

Ñ-ll

Memoria fonema R

Etiquetas

DISLALIAS, fonemaR, GeneralizaciónFonemas, memoria

🎸 Buenos días

🎸 Hoy tenemos por aquí un juego para generalizar el fonema /r/

🎸 Le enseñamos a los niños el tablero con los dibujos, tendrán que memorizarlo y después le daremos el tablero en blanco y deberán de colocar los objetos en el mismo orden que recuerden.

🎸 Aprovecharemos para decir sus nombres, hacer frases e historias con ellas.

🎸 Tenemos que estar siempre pensado nuevos materiales para trabajar el fonema r, ya que es el que nos encontramos frecuentemente alterado.

Memoria fonema R

Vamos a hacer frases con arasaac

Etiquetas

arasaac, Expresiónoral, vamosAhacerFrases

🎾 Buenos días

🎾 Hace unas semanas os traía un material parecido a este, pero me sugirieron que lo hiciera con pictos de arasaac y me pareció una buena idea.

🎾 Es un material manipulativo para aprender a construir frases desde 3 a 6 elementos. Las frases son distintas al otro material para que tengáis mayor variedad.
🎾 El material incluye plantillas, pictogramas, textos y ejemplos de frases para facilitar el trabajo.
🎾 Es siempre un gusto poder colaborar con arasaac.

Vamos a hacer frases arasaac