Sílabas Halloween

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Buenas tardes,
¿Cómo estáis? Ya no queda nada para Halloween así que hoy os traigo un material con mis chicas de @mitizatehipnotiza.
Se trata de dos actividades para trabajar la conciencia silábica de forma manipulativa e interactiva. Tenemos que contar cuántas sílabas tienen las palabras y señalar el monstruo correspondiente.

En mi blog podéis encontrar la actividad para imprimir y en el blog de https://mitizatehipnotiza.blogspot.com/ podéis encontrar la actividad digital.

Sílabas halloween

¡Feliz semana!

Doble entrada

¡Buenas tardes!

Quiero enseñaros una actividad muy sencilla para iniciarnos con la lógica y que podemos aprovechar para trabajar vocabulario y los números del 1 al 3.

He creado 3 tableros diferentes con imágenes de arasaac relacionadas con frutas, prendas de vestir y personajes.

Una vez que los niños aprenden a realizar estas actividades podéis descargar en el blog otros tableros de mayor dificultad con diferentes temáticas.

Como siempre, yo las plastifico y les pongo velcro para darles más uso. Podéis tenerlas en vuestro rincón lógico-matemático.

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Tarjetas otoño

¡Buenas noches compañeros!

Por aquí hemos estado de puente, así que me ha venido muy bien para descansar y disfrutar.

Parece que por aquí el otoño no quiere llegar, pero ya estamos usando muchos materiales relacionados con esta estación.

Hoy os traigo esta actividad que a mis niños les está gustando un montón. Se trata de 48 tarjetas relacionadas con vocabulario del otoño. Por un lado tenemos tarjetas donde los niños leerán de que se trata y por otro, tenemos las mismas tarjetas en blanco, donde los niños deberán de colocar la palabra correspondiente.

Como siempre nos sirve para trabajar un montón de contenidos: vocabulario, expresión oral, conciencia léxica, silábica, fonológica, lectura, escritura… ¿Y vosotros para qué os vendría bien este material?

Dulces sueños

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TARJETAS OTOÑODescarga

¿Quién come?

¡Ya es viernes!

Quiero compartir con vosotros un material que me va a venir muy bien para trabajar con alguno de mis peques la comprensión lectora.

En mi blog, encontraréis esta actividad para trabajar la comprensión lectora a nivel de frases con diferentes objetos, a los niños les gusta mucho, así que voy realizando estas tarjetas en función de su centro de intereses o de la temporada en la que nos encontramos. Esta vez toca del otoño.

Podéis dársela fotocopiada y que los niños recorten y peguen los nombres en la comida que le corresponde a cada uno. Yo prefiero imprimirlas a color, plastificar y ponerles velcro para darle muuucho uso.

¡Feliz finde!

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Cuadernillo de conciencia fonológica de vocales

¡¡Buenas tardes a tod@s!

¿Cómo estamos? Yo estoy muy contenta porque la cuenta en Instagram no para de crecer y para celebrarlo quiero compartir con todos vosotros este cuadernillo para trabajar la conciencia fonológica de vocales, en él encontraréis:

actividades para rodear, colorear, recortar, pegar, clasificar, dibujar y para jugar con el dado (esta última actividad está inspirada en nuestra querida Eugenia Romero).

Espero que os guste y que podáis darle mucho uso con vuestros peques.

https://www.instagram.com/susanaalbancess/

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Tetris

Compiiiiis ¿cómo van los horarios? La verdad es que para los maestr@s de AL, PT, compe, gabinetes privados…¡Es una locura hacer los horarios, un auténtico tetris! Así que mientras terminaba de perfilar los horarios, se me ocurrió esta actividad para mis peques.

Un ejercicio sencillo de atención que también nos sirve para trabajar los colores y la orientación, ya que los niños deberán de colocar las figuras en el mismo orden que el modelo.

Es una actividad enfocada para Infantil y para el 1º de ciclo de primaria ¡Aún no la he usado con mis niños, pero espero plastificarla y ponerle velcro para empezar a usarla!

¿A vosotros os viene bien este tipo de actividades?

Disfrutad de esta semanita

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¡Vamos a conocernos!

¿Cómo están yendo estos días? Nosotros desbordados de trabajo pero ya con ganas de ver a los niños pasearse por el cole.

Os traigo una ficha para hacer los primeros días para conocernos todos mejor, tanto los profes como los niños. Para ello deberemos de presentarnos, contar qué hemos hecho este verano, las actividades o cosas que nos gustan y las expectativas que tenemos para este curso. Lo podemos hacer de forma escrita y lo leeremos en alto o también lo podemos hacer de forma oral.

¡Qué ganas de ver ya a los bichillos!

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Heladitos

Buenas tardes,

¿cómo va la vuelta al cole? Espero que hayáis disfrutado mucho de este veranito. Ahora ya toca ponerse a organizar y a preparar cositas. Yo tengo varios materiales hechos ya para mis peques que os iré enseñando en algunos ratitos que encuentre.

Hoy os traigo una actividad de comprensión lectora. Le daremos a los niños los helados donde hay texto, deberán de leerlo y colocar cada helado en el niño que le gusta ese sabor.

Es una actividad fresquita para empezar estos días. Podéis darle las fotocopias y que los niños recorten y peguen, yo lo plastificaré y le pondré velcro para darle muchos usos.

¡Feliz semana!

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Expresión oral

¿Cómo está yendo el veranito? Espero que estéis disfrutando un montón aunque aún no estéis de vacaciones.

Hoy os traigo un juego de expresión oral para hacer en el coche, en la playa, en algún ratito que estéis con los peques o para trabajar en el gabinete.

Seguiré apareciendo por aquí para enseñaros juegos y cuentos.

Os aconsejo que lo hagáis en forma de llavero y así os lo podéis llevar a todas partes.

¡Descansad y disfrutad!

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Causa efecto

¡Buenos días!

¿cómo estáis? Ya viernes y como nos gustan, aunque por aquí hay buenas tormentas.

Estos días ya estamos aprovechando para jugar pero también seguimos trabajando la expresión oral y esta vez lo hacemos con estas tarjetas de causa y efecto. Le plantearemos a los niños la causa y ellos tendrán que explicar las consecuencias.

Os animo a que lo hagáis tanto con los peques de infantil como con los más mayores porque sus respuestas son muy ingeniosas.

¡Buen finde!

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Expresión oral

Una de las cosas que más me ha gustado este trimestre, ha sido entrar en clase de los niños de 5 años de infantil para hacer un pequeño Taller de Estimulación del Lenguaje.

Para favorecer la expresión oral hemos descrito láminas ¿y qué mejor que usar un micrófono para expresarnos mejor? A nosotros no nos ha dado tiempo, pero es interesante que los niños hagan ellos su propio micrófono ¡les va a gustar la idea!

Al principio, tenemos que darle un apoyo a nuestros chicos, así que yo les he hecho esta plantilla, para que recuerden cuáles son los elementos que tenemos que utilizar cuando describimos una lámina.

¿Quién?

¿Qué hacen?

¿Cuándo?

¿Dónde?

Veréis que si trabajáis la expresión oral haciéndoles estas preguntas poquito a poco cuando les presentamos nuevas láminas no es necesario hacerles las preguntas porque ellos solitos las describen estupendamente.

Os dejo la plantilla para descargarla.

El micrófono me acompaña desde las oposiciones, a mí se me dan fatal las manualidades, pero cuento con mi querida Raquel que siempre me hace cosinas para mis peques.

¡Feliz miércoles!

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Dos elementos

Buenas tardes,

¿cómo estáis? Ya se nota que los niños empiezan a estar cansados pero aún nos quedan unos días y hay que seguir preparando cositas.

Hoy os traigo una actividad para hacer frases de dos elementos. Los niños leerán el nombre y buscarán cuál es la acción que están haciendo.

Añadiremos de modo oral más elementos y contaremos cuántas palabras forman ahora nuestras frases.

¡Último apretón a esas impresoras!

Feliz lunes

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Materiales verano

☀️Buenas tardes
☀️Ya por fin es viernes y toca disfrutar del finde pero antes quiero dejaros por aquí un material con aire veraniego.

☀️Es un material que he hecho con varias temáticas pero a los peques les gusta y nos permite muchas posibilidades: podemos trabajar la atención, la memoria, vocabulario, expresión oral, habilidades lingüísticas…¿Y vosotros cómo la usaríais?

☀️Disfrutad del finde

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Meses del año

¡Buenas tardes compañeros!

El mes de junio suelo aprovechar para repasar contenidos que hemos ido viendo a lo largo del curso.

Hoy os enseño un material muy sencillito para repasar los meses del año y trabajar la comprensión oral o lectora. Como siempre, podéis darle el folio a los niños y que escriban los nombres de cada niño que nace en el mes correspondiente, o dárselo plastificado y que lo pongan con velcro jeje.

Espero que sea de vuestra utilidad.

Feliz lunes

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Discriminación auditiva s z

Siempre os lo digo, pero es que parece que nunca nos llegan los materiales para trabajar la articulación. Así que hoy os traigo unos lottos que hice ya hace tiempo para trabajar el sonido S y el sonido Z.

Lo bueno de estas tarjetas es que podemos darle mucho uso, os cuento algunas de las cositas que yo he hecho con ellas: decir palabras que empiecen por la misma sílaba, contar sílabas, buscar palabras que empiecen por el mismo sonido, hacer frases, inventarnos historias, clasificar por su género, describirlas, discriminar auditivamente si empiezan por el sonido s o por el sonido z…

Espero que le podáis dar tanta utilidad como yo, por eso os lo comparto.

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