~ Susana Casas. Maestra en audición y lenguaje. "Aprende a enseñar, enseñando aprenderás" La inmensa suerte de tener una profesión que un día te enamoró y que es capaz de recordarte constantemente porqué.
¿Qué tal el fin de semana? Yo estoy organizando la semana y quería compartir un material que voy a utilizar estos días.
Es una actividad muy sencilla para aprender el círculo, el cuadrado y el triángulo. Además como debemos de asociar distintos dibujos a sus figuras geométricas, estamos aprendiendo nuevo vocabulario. Los pictogramas son de arasaac.
¿cómo estamos? Por aquí hemos empezado hoy la semanita, así que volvemos con energía. Tengo muchos materiales hechos para mis peques pero últimamente no me da tiempo a pasarme por aquí para compartirlos.
Hoy os traigo un material para clasificar animales. Ya sé que hay muchos materiales parecidos a este pero yo necesitaba que fuese muy sencillo.
Primero vemos la clasificación de animales que viven en la granja o en la selva y después son ellos quien tienen que recortar y pegar los animales en función de donde sean. Como os digo siempre podemos dárselo para que lo recorten y lo peguen, o lo plastificamos le ponemos velcro y le damos mucho uso.
¡Me encantan estas actividades para buscar objetos! Con ellas trabajamos la comprensión oral, el vocabulario, la expresión oral. Y estos dibujos de flaticon, son tan bonitos.
Los que me seguís desde hace tiempo, habréis visto ya esta actividad. Es una actividad para estar atentos y para asociar los colores, a los más peques les encanta.
Debemos de juntar cada mariquita correspondiente con su flor. Cada mariquita tiene dos colores determinados y tenemos que buscar las flores con las que comparte colores peeeero cuidadito tenemos otros elementos distractores.
Me imagino que muchos de vosotros ya tendréis este material pero os lo traigo esta vez todo junto en una carpeta.
En ella encontraréis, los días de la semana y los meses del año asociados a un dibujo que empiece por el mismo sonido.
Además para los días de la semana, he hecho unas tarjetas, que los niños tendrán que asociar el día de la semana con todos los dibujos que empiezan por el mismo sonido, así mientras usamos el calendario, trabajamos también la conciencia fonológica.
A mí hoy me toca hacer informes, así que aprovecho un descanso para pasarme por aquí. El otro día buscando un material de profesiones, me di cuenta de que tengo varios realizados, los he juntado todos y he creado una carpeta para compartirla con vosotros.
En ella encontraréis:
Unas tarjetas para trabajar la comprensión lectora de palabras. Hay que asociar cada imagen con la palabra escrita.
Una actividad de atención
Buscar la pareja de cada profesión, tanto el hombre como la mujer
Lottos de profesiones
Tarjetas en las que sale una imagen y hay tres profesiones escritas y los niños tendrán que poner la que corresponde
Y una actividad de asociar la profesión con sus objetos.
Algunas de las imágenes son de arasaac y otras de flaticon.
¿cómo ha ido el finde? Espero que lo hayáis aprovechado mucho.
Estoy trabajando la generalización del sonido /r/ con varios niños, así que os enseñaré los nuevos materiales que les vaya realizando.
En esta actividad además de trabajar la R, vamos a trabar los artículos por lo que tenemos que clasificar los objetos con su artículo correspondiente. Una vez realizada la tarea, haremos frases con los objetos y buscaremos objetos nuevos que puedan encajar en cada artículo.
Como siempre os digo, yo suelo, plastificar el material y ponerle velcro para utilizarlo varias veces, pero en ocasiones lo fotocopio y les pido que recorten los dibujos y que lo peguen.
Normalmente os traigo actividades de comprensión lectora a nivel de palabra o frase. Hoy he elaborado 10 textos para iniciar a los peques del 1º ciclo a trabajar la comprensión.
Se puede realizar a nivel de comprensión lectora o también oral. Yo este tipo de textos se los suelo leer a los peques y después les hago preguntas sobre ellos, además como son cortitos, a veces se lo leo dos veces para que luego lo repitan ellos. ¡Qué de cosas podemos trabajar siempre con un mismo material!
Seguimos con materiales invernales. Esta vez se trata de un cuento acumulativo en el que podemos trabajar el vocabulario del invierno, la memoria secuencial auditiva, atención, expresión, comprensión, articulación…
Os dejo las imágenes que utilizo para el cuento (sacadas de flaticon) y la historia para descargar. Las imágenes las he impreso y las he puesto con una anilla en modo llavero para que sea más cómodo de contar.
A los niños les gusta mucho este tipo de actividades y yo disfruto con ellos.
Es tiempo de pasar la tarde en casita con la calefacción puesta, así que aprovecho para enseñaros este material que hice ya hace 3 añitos.
Es un cuento para favorecer la expresión oral, más concretamente la evocación de palabras, ya que los niños no solo van a tener que escuchar el cuento, sino que también van a participar nombrando palabras del mismo campo semántico, contando que es lo que les han regalado o lo que han hecho estas vacaciones.
Yo lo he impreso en tarjetas para hacerlo llavero, pero podéis usarlo directamente en el ordenador.
Ya el curso pasado hice un material exactamente igual que este, lo único que esta vez lo he hecho uno con objetos diferentes y así podemos usar más tarjetas.
¿Qué le han traído los Reyes? Deberán de leer la frase y colocar el nombre del niño debajo del regalo que le ha traído los Reyes. Como siempre os digo, yo lo he recortado, plastificado y le he puesto velcros para poder darle varios usos, pero podéis imprimirlo y que lo recorten y peguen.
¿Cómo va el inicio del año? Por aquí aun no hace mucho frío pero ya que estamos en invierno vuelvo a compartir una carpeta donde encontraréis diferentes materiales del invierno, mucho de vosotros ya los tendréis.
Entre ellos hay:
un lince
actividades de atención
¿si/no? Invierno
conceptos básicos
juego de lógica
cuento de expresión oral
Espero que os gusten y que podáis usarlos con vuestros peques
¿Quién se acuerda de los juegos de lógica de la inspectora Merayo? Empecé a crearlos en la pandemia y tanto adultos como niños nos gustaba hacerlos. Mis amigos me escribían para que me inventase más y hacerlos ellos.
Son actividades para darles al coco, algunas más complicadas que otras pero en todas os dejo las soluciones por si acaso.
Estos juegos podéis usarlos en clase de matemáticas para todos los alumnos, para los que terminan pronto una actividad o esta semana que es más amena para ellos y más laboriosa para nosotros.
Los que me seguís desde hace tiempo sabéis que he hecho este nateriales de comprensión lectora a nivel de frase de diferentes temáticas. Además gracias a Ainhoa los tenéis también en euskera. Pues bien, hoy entre las dos os hemos recopilado en una carpeta la mayoría de estos materiales.
Tanto a los niños como a nosotras nos gusta mucho este material para trabajar la comprensión lectora a nivel de frase.
Deberán de leer la frase y colocar el nombre del niño que le corresponde. Como siempre os digo, yo lo he recortado, plastificado y le he puesto velcros para poder darle varios usos, pero podéis imprimirlo y que lo recorten y peguen.
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