Para poder articular correctamente, es importante que previamente los niños discriminen auditivamente los sonidos b d. Para ello podemos realizar un montón de actividades, yo os propongo algunas de ellas con estos lottos:

🔵Dar una palmada cuando les diga las palabras que llevan d, dar un salto cuando las palabras lleven b.

🔵Dar a cada niño una imagen, deberán de colocarse en un lado todos los niños que tengan una imagen que lleve el sonido por d y en otro lado se colocarán los niños que tengan una imagen que lleve el sonido b.

🔵Repartir por las clase las tarjetas, cada niño ira cogiendo una y las clasificaremos en función de su sonido inicial.

Además las utilizaremos para inventarnos frases, contar cuantas palabras tiene la frase inventada, contar sílabas, buscar palabras que rimen con nuestra palabra, otras palabras que empiecen por nuestro sonido…

¡Qué de cosas podemos trabajar con un mismo material!