Trabajamos la identificación de los tiempos verbales: pasado, presente y futuro de forma sencilla.
Le damos a los niños las diferentes frases y tendrán que colocarlas en el tiempo que le corresponde. Como siempre, yo he plastificado las tarjetas, les he puesto velcro y así podemos utilizarlas una y otra vez. De esta manera, trabajamos los contenidos sin tener que escribir la actividad.
¡Feliz semana!
Ahora también podéis descargarlo en Euskera gracias a la traducción de Ainhoa.
AL BANCES PRIETO 
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