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Repartimos las tarjetas entre los alumnos que estemos en el aula y cada uno tendrá que buscar su palabra en el tablero, después la escribirán en la pizarra blanca con los rotus (que es lo que más les gusta) y harán una frase en su cuaderno con la palabra que les ha tocado. Contaremos sílabas, diremos otras palabras de su campo semántico, diremos palabras que empiecen por la misma letra o sílaba. Haremos un montón de variedades.

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